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2011年第3期(总第161期) 公共话题:超越常识:社会学知识与常识关系之讨论

发布日期:2011-03-30 19:30:00 查看:

本期沙龙是围绕汤美娟提供的公共话题:社会学知识与常识的关系来进行的,并请周宗伟老师做了点评。汤美娟主要从以下几个方面为话题的展开导引:

选题缘由

个人的困惑

他人的诘问

学者的担忧

一、社会学知识何来常识困境?

二、社会学知识和常识关系论的历史脉络

(一)涂尔干和鲍曼:对常识的否定

(二)加芬克尔:对常识的肯定

(三)吉登斯:综合的努力

三、几点启发

(一)超越常识:社会学知识的权威所在

(二)社会现实的复杂性

(三)社会学研究的结构

四、有待思考和讨论的问题

1、如何看待吉登斯的融合及其对社会学知识权威性的定位?

2、 超越常识的社会学知识,我们何以可能确保它的可靠性?也就是说,我们通过什么方法来证实我们所看到的比日常生活中行动者的认识更好?在对客观世界的研究中,研究者常常运用客观资料,使用数理统计的方法进行较为科学的证明,而在定性研究对主观世界的把握上,我们用什么方法来论证?

3、在解释行动或文本的意义时,我们应如何处理“行动者的知识”,防止过度解释?面对社会学对行动意义的挖掘,总会有人问:“研究对象有那样想吗?也许他什么也没想?”对于这个问题,我们应该如何认识?